小匡复学记
在学校中，充满了我们的欢声笑语，我经常和我的朋友小匡一起聊天。
小匡是个人心善良而成绩却不好的女孩，所以我总是在课后给她讲一些题，希望能够提升她的成绩。但有一天，她叹了口气，眼神灰暗的看着我说：“我爸说我成绩一直这么差，就没有什么上学的必要了，还说要让我回家种田……”听完后，我诧异了，心里为小匡感到十分不平，难道成绩差就可以被剥夺受教育的权利吗？答案显然是否定的！《义务教育法》中也明文规定，未成年人拥有受教育的义务和权利啊！我想说些什么来安慰小匡，但她却示意我保持沉默，眼底充满了落寞，惹人心疼……
但出乎我意料的是，小匡的父亲干事效率这么快，第二天小匡就没有来上学，教室里始终空着一个位置，欢声笑语也渐渐变少了。我赶紧和老师说明了上次小匡与我的聊天内容，老师听完后眼里闪过一丝不解。我想，老师肯定也和我一样想：天底下怎么会有这么不负责任的父亲？终于，在等待了一周的小匡缺席后，老师对小匡进行了家访。
又到了下一周，在我们正在上课时，一个人破门而入。是一个穿着简朴的男人，他长得就像——啊，他身后的女同学，小匡。全班立刻沸腾了起来，大家的脸上充满了笑容，小匡的脸更是笑开了花。我看着小匡的父亲，他的脸上充满了无奈，我想：虽然父母都是抱着希望孩子成功的心态，把孩子们送去上学，但不能因为成绩就否定一个人啊！这时，老师进来了，他看到原来一直空着的位置上出现了小匡，一向严肃的老师也笑了起来。
原来，老师到小匡家进行家访，为小匡复学做了许多工作：起初老师到小匡家时，小匡的父亲一脸的不欢迎，老师与他谈了法律的相关知识后，小匡的父亲才真正了解到小匡接受义务教育的必要性，思想开始动摇；再看看小匡迫切的眼神里，分明流露着“我要上学”的光芒，小匡的父亲终于同意她复学了。我认为：这件事完全反映了我们一些农村人对法律常识不够了解。由此可见，普法知法多么重要啊！
学校里，又如往常一样，充满了欢声笑语。
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