针对过去中小学传统的单向集中、上大课式普法，与中小学生难以理解、学校课时紧之间的矛盾，高港区司法局积极创新教育方式，采取五个举措打造中小学普法“微课堂”，以小时段、小范围、小专题、小故事的方式，让校园普法工作细致入微、多点开花、深入浅出，达到了用时少、覆盖广、收获多的效果。
一是播放普法“微短片”。配合普法读本，区司法局自制了有关交通安全、关爱老人、食品安全、环境保护等方面的普法宣传短片，每个短片时间在三分钟左右，由教师在课前时间给学生播放，同时安装在学校电脑设备上，学生可自选播放。
二是推广普法“微课件”。制作普法小课件，以预防未成年人犯罪法、未年人保护法、治安管理处罚法等法律法规为知识点，联合学校师资力量，在固定时间段向青少年讲述如何做守法的学生，遇到危险应该怎么办，如何运用法律武器保护自己等法律常识。
三是发放普法“微短信”。以“校讯通”短信平台为载体，由司法局精心挑选，各校每周发送一条法律小常识、法制宣传标语、温馨小提示等为内容的短信至学生家长，供学生和家长共同阅读，在学校、家长、社会之间架起普法连心桥。
四是做好普法“微阅读”。设立法制宣传专栏，每月定期在校园的宣传橱窗更新一期法律宣传知识。发放青少年行为规范“三字经”卡片，通过简短易懂的语言和图文并茂的形式，方便学生在课余活动时间随时随地阅读，在潜移默化中增强其法制意识和道德观念。
五是开展学法“微活动”。在每周的主题班会前开展一期简单的法律学习活动，时间控制在十分钟以内，通过学法心得交流、法律知识演讲和法律知识竞答等形式，充分调动起同学们的学法积极性和主动性。
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