2015年全市法治宣传教育工作总的要求是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照市委四届八次全会和省、市政法工作会议、司法行政工作会议的部署要求，紧扣争创全国“六五”普法先进市任务目标，强化需求导向、治理导向、问题导向,完善普法机制，深化品牌建设，全力打造互动型服务型创新型法治宣传教育新模式，扎实推进法治宣传教育全覆盖，为全市发展大局营造良好的法治环境。 一、以深入学习贯彻四中全会精神为动力，进一步营造良好的社会法治环境 1.突出抓好四中全会精神的学习宣传。充分利用各类普法阵地、普法平台、普法载体等，在全市深入开展“法润泰州·法治阳光”党的四中全会精神专项宣传活动，引导广大群众深刻理解和把握全面推进依法治国和法治泰州建设，特别是关于法治宣传教育工作的一系列新论断、新部署、新要求, 培育法治理念，塑造法治信仰,不断增强厉行法治的积极性和主动性，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.突出抓好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育。精心组织开展好“学习宪法、尊法守法”主题活动，把主题活动作为重要载体，大力宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验、基本构成及基本特征，使广大人民群众充分认识到中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义的法治根基；突出宣传宪法确立的国体政体、领导核心、指导思想、根本制度、根本任务、公民的权利义务等主要内容，不断增强广大公民的宪法精神和宪法意识，在全社会形成学习宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。扎实开展好“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，不断深化主题活动成果。 3.突出抓好与三大主题工作密切相关法律法规的宣传教育。认真贯彻落实中央和省市委决策部署，自觉融入“思想再解放、项目大突破、城建新提升”三大主题工作，围绕全市政法工作会议提出的“实施护航‘三大主题工作’10项全覆盖行动”，全力推动法治宣传教育工作，不断提高全市法治宣传教育工作的针对性和实效性。着眼经济转方式调结构，大力宣传维护市场经济秩序、区域和城乡协调发展、知识产权保护、生态文明建设等方面的法律法规；着眼推动农业现代化，大力宣传农业经营体制、农田水利建设、耕地保护补偿、食品追溯体系、农业科技创新等方面的法律法规；着眼培育和践行社会主义核心价值观，大力宣传文化交流、文化娱乐、文化市场、文化产业等方面的法律法规；着眼保障和改善民生，大力宣传劳动就业、社会保障、收入分配、征地拆迁、安全生产、食品药品安全等方面的法律法规；着眼从严管党治党，大力宣传政府信息公开、党风廉政建设、突发事件应急处置及信访、投诉、调解、社会治安综合治理等方面的法律法规。继续开展“增强全民法治观念，服务全面深化改革”主题教育活动。 二、以指导考评为抓手，进一步提升法治宣传教育质效 4.精心组织“六五”普法考核验收工作。按照市委办公室、市政府办公室转发的《泰州市法制宣传教育第六个五年规划实施情况考核验收办法》，通过“面上普查与重点抽查、平时检查与综合考评、展示成果与整改落实”相结合的方式，在各地自查整改的基础上，组织全市“六五”普法考核验收工作。各地各部门各单位要在5月底前完成本地本条线本部门“六五”普法自查和考核工作，并将总结报告以及相关特色亮点工作图片及视频资料报送至市法宣办，为迎接全省、全国普法办考核验收夯实基础。 5.认真总结“六五”普法工作。认真总结“六五”普法经验，积极选树“六五”普法典型，各地各部门各单位要主动加强与各类媒体的沟通合作，通过开设专栏、新闻访谈等形式着力加大对“六五”普法工作的宣传力度，进一步提高全市“六五”普法工作的社会知晓度和满意度。市级层面联合主流媒体开展“法治宣传助力护航行动”系列宣传活动；制作一部“六五”普法成果专题片；举办一次全市法治宣传教育网上成果展评；编印一份全市法治宣传教育工作特色亮点村居宣传折页；汇编一部全市“六五”普法资料集，全方位、多角度、高规格地系列展示“六五”普法的特色成果。 6．深入开展基层法治实践。按照省委、市委关于加强农村法治建设的要求，认真抓好省、市两级民主法治示范村（社区）创建和申报表彰工作，会同有关部门开展“百名法学家，百场报告会，走向基层，走进群众”主题活动，引导基层群众树立契约精神，遵守公序良俗，实现自我管理、自我服务、自我教育和自我监督，不断夯实法治城市、法治县（市、区）创建基础。 三、以增强法律素养为重点，进一步深化全民普法教育 7.强化领导干部法治思维。加强对国家工作人员的法治宣传教育，尤其是领导干部这个关键少数，做尊法守法学法用法的模范。认真落实党委中心组学法、领导干部任前法律知识考试、年度述职述廉述法考评、公务员法治培训等制度，把法治思维和法治能力作为公务员任职、晋级的基本条件和干部考察使用的重要依据，不断提升领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。 8.强化青少年法治意识。联合相关部门，按照省有关文件要求，切实将法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程。根据全省“依法治校示范学校”创建要求，进一步加强对法治副校长、法治辅导员的指导培训，逐步形成中小学校法治教育师资力量。引导各类学校广泛开展以宪法为核心的法治教育第二课堂活动，搭建法治教育各类竞赛载体，不断夯实青少年法律素质根基。 9.强化企业经营管理人员依法管理能力。认真贯彻《江苏省企业学法用法评考办法（试行）》，把企业经营管理人员的学法用法与企业法治实践有机结合，总结推广企业守法诚信体系建设经验做法，开展中小型企业防范法律风险普法活动，不断提升企业经营管理人员诚信经营、依法管理的能力和水平。 10.强化农民和流动人口守法和依法维权意识。深入开展“大走访、大送法”法治惠农活动，完善“农村法律明白人”网络体系。继续开展“农民工学法活动周”，切实帮助广大农民工和流动人口有序融入当地社会，依法维护合法权益。 四、以品牌建设为依托，进一步扩大法治宣传教育渗透力和感染力 11.不断深化“法律六进”长效机制创建延伸工程。抓住部省两级对我市开展“法律六进”长效机制创建延伸工程给予充分肯定的机遇，坚定信心，狠抓落实，不断巩固创建成果，探索新的经验，形成促进“法律六进”中“每一进”落地生根的具体路径和有效办法。有关市（区）要抓住工作中形成的有利条件，做实做优做强农民专业合作社普法联盟、农村“留守儿童”法治驿站、“5＋5”青少年法治教育模式、社区普法惠民积分卡等工作品牌和特色做法，使成功做法真正成为深化“法律六进”工作的重要推手，为在更高层次召开有关现场推进会创造更加坚实的基础。 12．积极探索“谁执法谁普法”工作责任制。建立健全“谁执法谁普法”责任制，会同有关部门制定国家机关普法工作意见，落实工作责任，开办“法治大讲堂”，年内所有行政执法部门至少开讲一次。健全法官、检察官、行政执法人员、律师以及人民调解员以案释法制度，政法各部门、各行政执法单位都要出台具体意见，定期向社会公布典型案例。进一步探索以案释法群众参与互动机制，引导广大社会公众参与典型案例话题讨论，在全社会引导形成全民办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的环境。 13.努力放大法治文化建设工作成效。融合泰州文化特色，进一步推动形成具有丰富文化内涵的法治文化阵地建设，充分发挥已建成的“市县场馆、镇街中心、村居站点”等各类法治文化阵地的综合效能，不断释放法治文化建设集聚效应。年内，各市（区）在市（区）层面均要建成符合要求的法治文化公园和法治宣传教育中心。广泛开展群众性法治文化活动，将法治文艺演出纳入公共文化服务范畴，增加法治类剧（节）目在舞台艺术精品剧目惠民巡演、文化民生基层行等文化惠民基层演出活动中的比例，广泛开展法治文化进机关、进乡村、进社区、进校园、进企业、进单位“六进”活动。协调市有关部门制定出台加强群众性法治文艺演出的意见。 五、以信息手段为支撑，进一步提升法治宣传现代化水平 14.健全媒体公益普法制度。认真贯彻《关于加强新闻媒体公益法制宣传工作的意见》，引导各类新闻媒体积极参与公益法治宣传教育，扶持培育3-5个全省知名的新媒体普法阵地，充分调动全社会参与和支持法治宣传教育的积极性。 15.加快建立全市法治宣传教育需求服务系统。根据全省统一部署，普及推广学法用法无纸化系统，探索建立普法需求库、重点对象普法档案库，分级分层分片收集、登记、研判群众法治需求，为高效精准普法提供科学依据。 16.全面提升新媒体普法工作水平。集中打造普法资源、信息发布、法律法规解读、法律咨询等“四大平台”，充分运用微博、微信、微电影、手机客户端等现代先进信息技术开展法治宣传教育，实现与各地各级普法网站的技术链接和资源共享，形成网上网下、线上线下相互补充、衔接互动的网络普法格局。 六、以队伍建设为基础，进一步构建普法人才力量体系 17.加强普法专业队伍建设。强化指导管理，完善考核机制，分级分类分批组织普法业务专业化循环培训，不断提高思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的法治宣传教育工作队伍。 18.加强普法骨干队伍建设。严格抓好普法讲师团、普法联络员、普法信息员等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和推荐，开展集中教育、跟班带训、岗位锻炼，不断提高法律素质和实战能力。 19.加强普法志愿者队伍建设。鼓励和引导司法执法专业人员、法律服务工作者、人民调解员、法律院校师生、大学生村官、新闻工作者、社会工作者等加入普法志愿者行列。年内建成泰州市普法志愿者支队，各市（区）分别建立分队，统一规范志愿者信息系统、服务形象和对外标识，探索建立普法志愿者培训制度，培训基本工作方法，交流社会服务经验。在全市组织青年普法志愿者服务活动，常年开展普法助力企业行、助学校园行、助民村居行“三助三行”活动。开展全市“普法达人”和优秀青年普法志愿者的宣传、评选和表彰，充分调动全社会参与普法志愿服务的积极性。
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